RESOLUCION 1093/2009

Vista: La Ley Nº 1264/98 "General de Educación", que en su Artículo 10, de los principios de la educación, en el inciso "g", establece la promoción de la excelencia; y, Considerando: La declaración de los Ministros y las Ministras de Educación de Iberoamérica, reunidos en la XVIII Conferencia Iberoamericana de Educación realizada en El Salvador en el año 2008 en la cual atribuyen como factor que promueve la equidad educativa el mejoramiento del desarrollo profesional del docente; La declaración de los Ministros y las Ministras de Educación de Iberoamérica, reunidos en la XIII Conferencia Iberoamericana de Educación realizada en Tarija, Bolivia, los días 4 y 5 de septiembre de 2003, en la cual atribuyen una importancia fundamental al papel de la escuela y a la condición y desempeño docente; y considera a los docentes como actores centrales para la construcción de nuevas estrategias educativas que respondan a los desafíos del mundo globalizado, lo que requiere, entre otros factores, su motivación permanente; La declaración de los Ministros y Ministras de Educación de Iberoamérica, reunidos en la IX Conferencia Iberoamericana de Educación realizada en La Habana-Cuba, los días 1 y 2 de junio de 1999 acerca de la valoración de la función docente; Que, el Ministerio de Educación y Cultura, en el marco de las políticas de calidad educativa, educación inclusiva y la política de mejoramiento de las condiciones laborales y del prestigio de los/as docentes, fortalece esta iniciativa que busca el reconocimiento público a los educadores y educadoras cuyo desempeño personal y profesional es considerado por su comunidad como dignos de ser imitados y son merecedores y merecedoras del Premio a la Excelencia Docente; Que, el Ministerio de Educación y cultura, en el marco del establecimiento del Mecanismo de Certificación de los Educadores Profesionales del Paraguay, promoverá incansablemente el reconocimiento público de las competencias de los educadores y de las educadoras para gestionar: el currículum, la vinculación social y su propio desarrollo personal y profesional, en favor de los niños, jóvenes y adultos confiados a su labor, por parte de las familias, los pares académicos, las autoridades de los gobiernos departamentales y la comunidad toda; Que, el/la docente es actor clave del proceso educativo y de la formación de ciudadanía de las personas confiadas a su labor y es responsabilidad del Estado el reconocimiento ante la sociedad de sus méritos y aportes a su comunidad más cercana y al país todo; Que, la educación paraguaya necesita del concurso de educadores y educadoras, que conjugan en su práctica educativa, la ternura y el afecto con los más altos niveles de rigurosidad y exigencia, de modo que sus alumnos y alumnas integren armónicamente sus conocimiento, procedimientos, actitudes y valores y logren competencias válidas para toda la vida; Que, la educadora Adela Speratti y el educador Ramón Indalecio Cardozo son referentes del magisterio nacional dignos de ser considerados ejemplos genuinos de los propósitos del premio a ser establecido; Por tanto, en uso de sus atribuciones; El Ministro de Educación y Cultura Resuelve:

Articulo 1º.- Instituir el Premio a la Excelencia Docente "Profesora Adela Speratti y Profesor Ramón Indalecio Cardozo", versión 2009, dirigido a los/las docentes en servicio activo en instituciones educativas de gestión oficial y privada subvencionada.

Art. 2º.- Autorizar a los Viceministros de educación para la Gestión Educativa y para el Desarrollo Educativo, la conformación de la Mesa de Jurado, que tendrá a su cargo la selección final de los/las docentes nominados/as al Premio a la Excelencia Docente.

Art. 3º.- Encargar la Coordinación Nacional de Postulación y Preselección de nominados/as al Premio a la Excelencia Docente, a la Dirección General de Fortalecimiento del Proceso Educativo.

Art. 4º.- Encomendar a los Consejos Educativos Departamentales, la organización del proceso de postulaciones y la preselección de los docentes nominados/as en sus respectivos departamentos geográficos del país.

Art. 5º.- Encargar la Coordinación Nacional del proceso de evaluación para la selección final de los/las docentes nominados/as al Premio a la Excelencia Docente, a la Dirección General de Evaluación de la Carrera Docente.

Art. 6º.- Encargar la Coordinación Nacional del Acto de Premiación y de los aspectos administrativos y financieros del evento, a las Direcciones Generales de Gabinete y Gabinete Técnico del Ministerio de Educación y Cultura.

Art. 7º.- Entregar el Premio a la Excelencia Docente, a los/las docentes seleccionados/as en un acto público.

Art. 8º.- Comunicar y archivar.